Surge el proyecto “El Museo Móvil, Historia con Objetos”
Mérida, a 19 de mayo de 2025.- Con el objetivo de fortalecer la identidad y conciencia histórica de la sociedad yucateca, surge el proyecto “El Museo Móvil, Historia con Objetos”, una iniciativa de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), a través de la Facultad de Ciencias Antropológicas.
El profesor investigador de la Facultad, Víctor Hugo Medina Suárez, detalló que este proyecto busca acercar la historia a las personas mediante una colección itinerante compuesta por objetos, documentos, fotografías, libros y expresiones artísticas que remiten a la vida cotidiana de generaciones pasadas en Yucatán.
La colección del Museo Móvil incluye objetos del Porfiriato y de las haciendas yucatecas; tecnología antigua como cámaras, teléfonos, radios y telégrafos; periódicos de antaño, billetes y monedas antiguas, cartas manuscritas, propaganda obsoleta, arte sacro, libros antiguos, así como productos y marcas comerciales que formaron parte de la vida cotidiana de generaciones pasadas en Yucatán, como Fab, Pino, Pepsi, Cervecería Yucateca y Cerillera Yucateca.
“Lo que para algunas familias puede parecer desecho, en realidad contiene un enorme valor simbólico e histórico. Cada pieza del Museo Móvil representa un aspecto de nuestra identidad yucateca y funciona como un detonante para generar charlas y reflexiones en torno a la historia, el sentido de pertenencia y la memoria colectiva”, destacó.
Actualmente, la colección está resguardada, en calidad de comodato, por la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY y parte de estos materiales ha sido destinada al museo itinerante, el cual ha visitado escuelas públicas y privadas del Estado, con una notable aceptación del público.
Apuntó que uno de los pilares del Museo Móvil es su capacidad para fortalecer la identidad cultural, fomentar el orgullo regional y promover valores como la equidad, la lealtad, el compromiso y el respeto.
El Museo Móvil también representa una valiosa oportunidad formativa para las y los estudiantes de la Licenciatura en Historia de la Facultad de Ciencias Antropológicas, quienes encuentran en este proyecto un escenario real de aprendizaje. Allí desarrollan
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